Cual es el iq mas alto

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Coeficiente intelectual más alto del mundo 2020

Marilyn vos Savant La escritora Marilyn vos Savant (nacida en 1946) tiene un coeficiente intelectual de 228, uno de los más altos jamás registrados. Una persona con una inteligencia «normal» obtiene una puntuación de alrededor de 100 en un test de CI. Conocer a alguien con un coeficiente intelectual cercano a 200 es ciertamente impresionante. Vos Savant ha llevado una vida tranquila desde su infancia. Sus padres se aseguraron de que mantuviera una educación normal, sin las intrigas que habrían surgido si el público conociera su alto coeficiente intelectual.
Vos Savant aprovechó su fama para hacer algo que siempre había soñado: escribir. Ha publicado varios libros y sigue escribiendo una columna semanal para la revista Parade. A principios de los años 90, vos Savant sufrió una serie de ataques despiadados tras responder a la pregunta de un lector en su columna. Superó esa prueba con elegancia y gracia.
La puntuación de 228 en el cociente intelectual (CI) de Marilyn vos Savant, una de las más altas jamás registradas, dio a la escritora nacida en San Luis una fama instantánea y le valió el sobrenombre de «la persona más inteligente del mundo». Aunque la familia de vos Savant conocía su excepcionalmente alta puntuación de 228 en el test Stanford-Benet cuando tenía 10 años (también se reconoce que tiene la mayor puntuación de CI jamás registrada en un niño), sus padres decidieron ocultar la información al público para evitar la explotación comercial y asegurarle una infancia normal.

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Países por CI – Coeficiente intelectual medio por paísSu cociente intelectual -o CI, como se denomina frecuentemente- es una medida de la inteligencia humana. Las personas que desean que se les mida su CI realizan pruebas estandarizadas y reciben una puntuación que clasifica su nivel de inteligencia. Un CI alto indica que una persona es inteligente. Un CI bajo indica que una persona es poco inteligente.
La puntuación del CI es un valor que mide el nivel de inteligencia. Abreviatura de cociente intelectual, las puntuaciones de CI suelen reflejar la calidad de la educación en ciertas partes del mundo, así como la accesibilidad y los recursos disponibles para las personas en esas regiones geográficas. Muchas personas también lo utilizan para determinar los países más inteligentes del mundo.
Al observar las puntuaciones medias de CI de cada país, se puede apreciar que las zonas del mundo con puntuaciones de CI más bajas están menos desarrolladas y son más pobres que los países con puntuaciones de CI más altas. El mapa del CI sombrea cada país en función de su puntuación media de CI. Un tono violeta más oscuro indica una puntuación de CI más alta.

Leonardo da vinci

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¿Las personas con un «coeficiente intelectual de genio» son realmente mucho mejores que las que tienen un «coeficiente intelectual alto» o incluso un «coeficiente intelectual medio»? ¿Tienen los genios más éxito que sus homólogos con un coeficiente intelectual más bajo? Algunos expertos sugieren que otros factores, como la inteligencia emocional, podrían ser más importantes que el CI.
Los tests de inteligencia actuales se basan en gran medida en el test original ideado a principios del siglo XX por el psicólogo francés Alfred Binet. Para identificar a los estudiantes que necesitaban ayuda adicional en la escuela, el gobierno francés pidió a Binet que ideara un test que pudiera utilizarse para descubrir qué estudiantes necesitaban más ayuda académica.

Sócrates

CI significa «Coeficiente de Inteligencia» y es una puntuación numérica basada en pruebas estandarizadas que intentan medir la inteligencia general. Sin embargo, un test de CI no mide la inteligencia del mismo modo que una regla podría medir la altura de una persona. En cambio, las puntuaciones del CI son siempre relativas a la puntuación media (normalmente 100) que refleja la inteligencia general de la población.
Los test de CI modernos miden la capacidad de una persona para razonar y utilizar la información para resolver problemas mediante preguntas y acertijos. Algunas de las cosas que suele medir un test de CI son la memoria a corto y largo plazo, la capacidad de una persona para resolver rompecabezas y su rapidez.
La gente siempre ha sido consciente de que algunos son mejores que otros en las tareas mentales, pero no fue hasta que un psicólogo francés llamado Alfred Binet se planteó una lente cualitativa sobre la diversidad de la inteligencia humana. Junto con su colega Théodore Simon, en 1905, los psicólogos idearon el test Binet-Simon, que se centraba en las capacidades verbales y estaba diseñado para medir el «retraso mental» entre los escolares.