Frases y escritos

Palabras y frases de análisis crítico

En algunas tareas de redacción que se le exigen en la universidad, como por ejemplo los ensayos, se le pedirá que dé su opinión sobre el tema en cuestión. Hay varias formas de hacerlo: Hay que distinguir entre las expresiones y frases que enfatizan tus puntos de vista de forma explícita y las que reflejan tu opinión de forma implícita. En este artículo puedes descubrir qué expresiones son mejores en cada contexto y cómo crear variedad.
Aunque se puede decir que, como regla general, en la escritura académica se prefieren las expresiones implícitas que reflejan tu opinión de forma más sutil, también hay casos en los que puede ser útil exponer abiertamente tu opinión utilizando frases que contengan los pronombres personales «yo» y «mi» para dejar claro que es tu punto de vista el que estás enfocando en este momento. Por lo tanto, no existe la regla de «no incluir nunca el «yo» en los ensayos». La clave está en utilizar este tipo de expresiones cuando se adapten a tu propósito, por ejemplo, cuando quieras distanciarte claramente de un determinado punto de vista. Además, evitar el «yo» puede provocar incomodidad y vaguedad, por lo que a veces puede ser más eficaz utilizar la primera persona. Los pronombres personales muestran de forma inequívoca cuándo y dónde exactamente te basas o te alejas de tus fuentes de información. De este modo, subrayan la originalidad de tus ideas y puntos de vista, lo que, a su vez, mejora tu estilo de redacción.

Palabras y frases de escritura creativa

Si es usted estudiante de posgrado, investigador y/o profesor, ya sabe que la redacción de documentos académicos puede ser una tarea frustrante y que requiere mucho tiempo. Además de incluir todo el contenido de estudio necesario, también debe presentarlo en el orden correcto y transmitir la información requerida utilizando el lenguaje institucional adecuado. Decidir exactamente qué lenguaje poner en cada sección puede resultar confuso, ya que uno se cuestiona constantemente su elección de frases: «¿La sección de resultados requiere este tipo de explicación? ¿Debo introducir mi investigación con una comparación o con una investigación de fondo? ¿Cómo empiezo siquiera la sección de Discusión?».
Esta guía de referencia rápida descargable contiene frases comunes utilizadas en los trabajos académicos, un modelo de carta de presentación a una revista y una plantilla de carta de refutación para modificar y utilizar en caso de recibir una carta del director de la revista.
Cada sección incluye anotaciones que explican la finalidad de las expresiones y un resumen de la información esencial para que pueda encontrar fácilmente el lenguaje que busca cuando necesite aplicarlo a su trabajo. El uso de esta referencia rápida le ayudará a escribir frases más completas y adecuadas en sus escritos de investigación y en la correspondencia con los editores de revistas.

Palabras y frases de escritura creativa pdf

Un resumen es una sinopsis autocontenida y breve que describe un trabajo más amplio. El resumen es la única parte del trabajo que se publica en línea y en la mayoría de las actas de conferencias. Por lo tanto, el resumen constituye una sección muy importante de su trabajo.    Además, cuando envíe su trabajo a una revista, los posibles revisores sólo verán el resumen cuando sean invitados por un editor a revisar un manuscrito. El resumen debe incluir una o dos líneas que describan brevemente el tema, el alcance, el propósito, los resultados y la conclusión de su trabajo. El resumen es indexado por los motores de búsqueda, así que asegúrese de que contiene todas las palabras correctas que un investigador del mismo campo utilizará al buscar artículos en línea. Además, asegúrese de que está repleto de datos y cifras para demostrar el rigor científico de su artículo. Sé muy claro y confía en tus conclusiones. Sé contundente y ve directo al grano.
La sección de introducción viene después del resumen. La sección de introducción debe proporcionar al lector una breve visión general de su tema y las razones para llevar a cabo la investigación. La introducción es el lugar perfecto para establecer el escenario y causar una buena primera impresión. En cuanto al número de palabras, la introducción suele ocupar entre el 10 y el 15% del trabajo; por ejemplo, si el número total de palabras del trabajo es de 3.000, el objetivo es que la introducción tenga unas 600 palabras. Se suele recomendar que la sección de la introducción del trabajo se escriba después de terminar las demás secciones del mismo. Esto se debe a que es difícil saber qué poner exactamente en la sección de introducción del trabajo hasta que se haya visto el panorama general. Hay que mostrarse muy seguro del tema elegido y respaldar los argumentos con las referencias adecuadas. Después de leer la introducción, el lector debe tener una idea clara de lo que puede esperar del resto de su trabajo de investigación.

Frases útiles para escribir ensayos pdf

Cuando se aprende por primera vez la mecánica de la estructuración de un trabajo académico -ya sea un hablante nativo de inglés o alguien que está aprendiendo inglés como segunda lengua- es fácil caer en la trampa de confiar demasiado en ciertas frases académicas habituales. Sin embargo, este intento de hacer que tu escrito suene más académico puede nublar tu significado y frustrar a tu lector.
Estas frases académicas se utilizan a menudo para facilitar la transición de una idea a otra. Es cierto que la palabra o frase de transición ocasional es necesaria para conectar las ideas y mantener la fluidez del escrito. También es cierto que se requiere un cierto nivel de profesionalidad y lenguaje académico para dar a tu trabajo o investigación la autoridad que necesita para transmitir tus ideas. Desgraciadamente, puede haber una línea muy fina entre la claridad y la redundancia, la minuciosidad y la sobreescritura.
En la lengua inglesa, ciertas frases tienen que ir juntas para que tengan sentido. Esencialmente, no se puede tener una sin la otra, y las frases conectivas y de contraste por un lado… por otro son uno de esos emparejamientos que se suelen utilizar mal. Sencillamente, no se puede utilizar on the other hand sin incluir primero on the one hand. Incluso cuando se utilizan correctamente -para contrastar ideas conectivas en apoyo de tu argumento-, estas frases académicas suelen eliminarse de tu escrito.