Funcions vitals dels animals

Estructura y función de los animales 4º grado

Las plantas fabrican nutrientes absorbiendo agua, sales minerales (a través de sus raíces) y dióxido de carbono (a través de sus hojas) y realizando FOTOSÍNTESIS (cambiando la savia del xilema y el dióxido de carbono en savia del floema)
– DESARROLLO DEL EMBRIÓN ( En los ANIMALES OVÍPAROS los embriones se desarrollan dentro de un huevo. Este es el periodo de incubación. En los ANIMALES VIVÍPAROS el embrión se desarrolla dentro de la madre. Es el periodo de gestación).
– NACIMIENTO (En los ANIMALES OVÍPAROS salen de los huevos. Esto es la EMBARAZADA. Algunos animales como las ranas tienen una transformación llamada METAMORFOSIS. En los ANIMALES VIVÍPAROS salen de sus madres. Esto se llama NACIMIENTO o ENTREGA).
La mayoría de las plantas tienen una reproducción SEXUAL a través de las flores. Una FLOR tiene: estambres (la parte masculina), pistilo (la parte femenina), la corola (pétalos que rodean los estambres y el pistilo) y el cáliz (hojas verdes llamadas sépalos que protegen la flor).

Lo que es vital para una planta

A lo largo de la historia de nuestro planeta han existido multitud de seres vivos que tienen y han tenido diferentes características que los hacen únicos en cada lugar. La evolución de la vida nos ha permitido distinguir y una gran variedad de seres vivos en la actualidad. Todos y cada uno de los seres vivos que habitan el planeta provienen de un ancestro común. Es este hecho el que ha permitido a los científicos conocer las características y distinguir diversas funciones. Aquí es donde se encuentran las funciones vitales de los seres vivos. Son aquellos procesos biológicos que permiten a todos los grupos crecer y sobrevivir en los diferentes ecosistemas.
Cuando nos referimos a las funciones vitales de los seres vivos estamos señalando todas las características funcionales biológicas que comparten todos y cada uno de los seres que se consideran vivos. Cuando señalamos a los seres inertes vemos que tienen características y no se modifican por sí mismos, sino que necesitan de un agente externo para que ello ocurra. Sin embargo, los seres vivos tienen funciones complejas que se irán modificando a lo largo de su crecimiento y desarrollo.

Funciones vitales del organismo

ResumenSe reanimó a perros anestesiados mediante una circulación artificial del donante tras una parada circulatoria de 15-20 minutos. En el grupo 1 la sangre del donante se inyectó hacia el corazón del perro reanimado, mientras que en el grupo 2 se inyectó hacia el corazón y el cerebro. En la reanimación asistida por el donante (especialmente en el grupo 2) las funciones vitales se restablecieron más rápidamente y el número de animales supervivientes fue mayor que cuando se utilizaron otros métodos de reanimación. A pesar de la recuperación aparentemente completa de los animales tras una parada circulatoria prolongada, se produjeron diversos grados de lesión en sus cerebros, dependiendo tanto de la duración de la muerte clínica como de los métodos de reanimación.

Funciones de los animales para los niños

ABP / PBL Josep Maria López Valbuena <[email protected]> PGE 2014 / 2015 1 PLANTILLA Título del proyecto: FUNCIONES VITALES EN LOS ANIMALES Asignatura: CIENCIAS NATURALES Nivel: 2n ESO Objetivos de aprendizaje: – Conocer los seres vivos. – Conocer la nutrición en los animales. – Comparar los sistemas digestivo, respiratorio, circulatorio y excretor de los animales. – Identificar algunas de las diferencias entre los sistemas de órganos de los distintos animales. – Conocer la función de interacción. – Asociar diferentes tipos de estímulos con receptores específicos de los animales. – Estudiar los receptores. – Aprender cómo funciona el sistema nervioso para producir una respuesta. – Estudiar la coordinación. – Estudiar los efectores. – Conocer la función de reproducción. – Aprender el concepto de reproducción y distinguir los dos tipos en los animales: asexual y sexual. – Identificar los procesos y las fases de la reproducción sexual en los animales, así como los diferentes procedimientos utilizados para reproducirse. Conocimientos previos: – Conocimientos sobre los seres vivos