Actividades para trabajar mayusculas y minusculas

Enseñar las letras minúsculas a los niños de preescolar

Últimamente me han preguntado si hay que enseñar primero las letras mayúsculas o las minúsculas, así que en la entrada del blog de este mes abordaré el debate y el impacto de tu elección en la lectura y la ortografía. También haré recomendaciones sobre las mejores prácticas de enseñanza.
Los partidarios de las «mayúsculas primero» creen que las «mayúsculas» son más fáciles de identificar, diferenciar y dibujar. Tienen una estructura visual más sencilla que las minúsculas. Las únicas letras que pueden causar confusión basada en la orientación son la «M» y la «W». Las «mayúsculas» se forman predominantemente con trazos rectos (que son más fáciles de dibujar desde el punto de vista del desarrollo que las curvas) y se escriben todas sobre las líneas en papel rayado. Las letras mayúsculas son relativamente comunes en la impresión ambiental, por ejemplo, en las señales de tráfico.
Ciertamente, las investigaciones (Worder y Boetcher, 1990) sugieren que los niños pequeños suelen reconocer más letras mayúsculas que minúsculas, tienen preferencia por la escritura en mayúsculas y escriben mejor las mayúsculas que las minúsculas entre los 4 y los 6 años. Pero, ¿se debe esto a que muchos cuidadores enseñan a los niños a reconocer y utilizar las letras mayúsculas incluso antes de que empiecen la escolarización formal?

Escribe tanto la mayúscula como la minúscula de la letra que hace el sonido inicial de cada objeto

Últimamente me han preguntado si hay que enseñar primero las mayúsculas o las minúsculas, así que en la entrada del blog de este mes abordaré el debate y el impacto de tu elección en la lectura y la ortografía. También haré recomendaciones sobre las mejores prácticas de enseñanza.
Los partidarios de las «mayúsculas primero» creen que las «mayúsculas» son más fáciles de identificar, diferenciar y dibujar. Tienen una estructura visual más sencilla que las minúsculas. Las únicas letras que pueden causar confusión basada en la orientación son la «M» y la «W». Las «mayúsculas» se forman predominantemente con trazos rectos (que son más fáciles de dibujar desde el punto de vista del desarrollo que las curvas) y se escriben todas sobre las líneas en papel rayado. Las letras mayúsculas son relativamente comunes en la impresión ambiental, por ejemplo, en las señales de tráfico.
Ciertamente, las investigaciones (Worder y Boetcher, 1990) sugieren que los niños pequeños suelen reconocer más letras mayúsculas que minúsculas, tienen preferencia por la escritura en mayúsculas y escriben mejor las mayúsculas que las minúsculas entre los 4 y los 6 años. Pero, ¿se debe esto a que muchos cuidadores enseñan a los niños a reconocer y utilizar las letras mayúsculas incluso antes de que empiecen la escolarización formal?

Actividades sobre las letras mayúsculas y minúsculas

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Para refrescar la memoria de mi preescolar en el reconocimiento de las letras en general, así como conocer el alfabeto en mayúsculas y minúsculas y conocer algunos de los sonidos de las letras, he estado recopilando ideas de actividades que Henry puede hacer para volver a la escuela. (Mira algunas más en mi tablero de Pinterest ABC Learning & More).

Identificación de las letras mayúsculas y minúsculas

Las letras mayúsculas también hay que enseñarlas. Aprender a reconocer las letras mayúsculas es difícil para muchos niños, pero hemos encontrado una forma inteligente de ayudar a los niños a conectar sus conocimientos sobre las letras con este nuevo concepto.
Pero permitir que los niños practiquen y establezcan la conexión entre las letras mayúsculas y minúsculas con objetos que pueden mover y manipular, ciertamente ayuda.  Los centros de alfabetización son una forma útil de incorporar la práctica de las muchas y variadas habilidades que los niños pequeños necesitan para poder leer y escribir con eficacia.
Nos encantan estas tarjetas de Playdough to Plato, ya que proporcionan un gran repaso de las letras mayúsculas y minúsculas, al igual que las actividades mencionadas anteriormente, pero para muchos de mis alumnos, necesitaban un paso intermedio.
Aunque incluyen una foto de la vida real como apoyo visual, estas tiras de correspondencia de letras mayúsculas piden a los niños que diferencien entre cuatro letras para elegir la correspondencia correcta, lo que las hace ligeramente más difíciles que nuestras tarjetas de correspondencia de mayúsculas y minúsculas.